jueves, 25 de mayo de 2017

VACACIONES ESTIVALES Y MEMORIA PEDAGÓGICA (Álava, 1909)


Dos aspectos se recogen en este trabajo:

1. Sentido de las vacaciones estivales para los maestros, visión negativa, pero real.
Otra opinión parecida  la manifestaba el Magisterio de León, por aquella época, señalando que "lo que vamos a hacer es respirar aire puro y no la inmundicia de nuestras insalubres escuelas". También argumentaban que no se podían permitir el lujo de ir " a ninguna playa donde los señoritos, por que no tenemos dinero"

2. Realización de las Memorias pedagógicas (obligatorias a todos los docentes), algo así como una reflexión o cosa análoga sobre la tarea educativa.  El articulado que se acompaña es muy interesante.

En este sentido en una asamblea de inspectores convocada por el Ministerio de Enseñanza, presidida por Romanones, entre otros aspectos se habló que "Las Memorias no han dado resultados prácticos, los peores maestros son los que han presentado las mejores" (Revista General de Enseñanza, nº 9; 1 de mayo de 1910,)
















domingo, 14 de mayo de 2017

CUENTOS PARA EL HOSPITAL 03

Publicamos en esta tercera parte las diapositivas correspondientes a estos títulos:
D. Arcadio, un fonendo muy sabio; Otoscopio,  microscopio y telescopio
Tres palitos de color y Don Pablo
depresor. Perico y Calixta, los tensiómetros artistas
Los títulos son muy explícitos y cada cuento analiza una determinada faceta utilizada en el hospital, aunque el contenido y trama de los cuentos es diferentes y muy original.
La técnica narrativa e ilustraciones siguen el esquema de anteriores publicaciones,
En la guía didáctica elaborada por la autora indica los objetivos finales a conseguir en cada narración. En D. Arcadio trata de “trabajar, de nuevo, la empatía desde la escucha”;  en Otoscopio es el mismo objetivo, pero  desde la mirada; en Tres palitos de color es el miedo al que se enfrenta en su conocimiento y tratamiento a través  cambio de diferentes modalidades sensoriales, para adquirir sencillas estrategias que sirvan de ayuda en el afrontamiento de determinadas situaciones emocionales;  en Perico y Calixta el objetivos es” ” Desarrollar el pensamiento positivo mediante diferentes técnicas, para ser capaces de afrontar las dificultades de forma realista y, con ello, fortalecer la autoestima.










































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